"'아르코 썸 페스타'는 연극, 무용, 음악, 전통예술 등의 장르를 하나로 연결한 통합 브랜드다. 단순히 축제를 나열하는 것이 아니라, 각기 다른 축제를 하나의 이름 아래 모아, 함께 성장하는 시너지를 만들려 한다." 23일 오전 한국방송통신대학교 열린관 대강당에서 열린 '아르코 썸 페스타' 기자간담회 참석자들이 단체 사진을 촬영하고 있다. 한국문화예술위원회 한국문화예술위원회(아르코) 정병국 위원장은 23일 서울 한국방송통신대학교 열린관 대강당에서 열린 기자간담회에 위와 같이 밝히며 '아르코 썸 페스타'의 시작을 알렸다.아르코 썸 페스타는 '세상의 모든 공연축제'란 슬로건 아래, 연극, 무용, 음악, 전통예술 등 다양한 장르의 공연예술축제를 하나로 연결한 새로운 통합 브랜드다.아르코는 올해 공연예술축제 지원사업에 선정된 17개 축제를 대상으로 공동 브랜딩과 홍보·마케팅을 지원할 예정이다. 아르코는 국내외 예술단체와의 연계를 통해 공연예술이 고유 정체성과 지역성을 유지하면서도 자생할 수 있는 환경을 마련하겠다는 계획이다.공연은 7월부터 9월까지 이어진다. 박정자, 최종원 등 원로 배우들이 참여하는 '늘푸른연극제'가 7월30일부터 8월17일까지 서울연극창작센터에서, 공대 출신 지휘자로 유명한 백윤학 영남대 음대 교수가 참여하는 '줄라이 페스티벌'이 7월1∼31일 서울 대학로 예술가의집 등에서 열린다.농촌 마을에서 열리는 종합공연축제 '품앗이공연예술축제'(7월30일∼8월3일)와 아시아·태평양 지역의 춤을 소개하는 '창무국제공연예술제'(8월22∼31일), 실험적 음악 축제 '힉엣눙크! 뮤직 페스티벌'(8월 22일∼9월 5일) 등도 열릴 예정이다. 힛엣눙크! 뮤직 페스티벌에는 세계적인 소설가 베르나르 베르베르가 참여해 문학과 음악이 만나는 시간을 선보일 계획이다.올해 처음 진행하는 프로그램인 만큼 아르코는 홍보와 마케팅 위주로 지원하면서 향후 시너지를 도모할 '틀'마련에 집중할 방침이다.일각에선 행사 간 연계 기획 없이 단순 홍보에 치중할 경우 시너지가 떨어질 수 있다는 지적도 나온다. 이에 정병국 아르코 위원장은 "올해는 조직위원회 구성에 어려움이 있어 틀을 짜는 데 집중하고 더는 관여하진 않을 것"(수원=연합뉴스) 최종호 기자 = 임태희 경기도교육감은 23일 전 정부에서 도입된 인공지능(AI) 디지털교과서를 확대하는 데 반대한다는 입장을 밝혔다. 임태희 경기도교육감 [경기도교육청 제공. 재판매 및 DB 금지] 임 교육감은 이날 경기도교육청 수원 광교청사에서 열린 취임 3년 기자간담회에서 "플랫폼을 교과서 업체에 두고 그 플랫폼을 사용해서 교육하도록 한 교육부 정책에 아쉬움이 있다"고 말했다.이어 "AI 시대 교과서면 보완점이 있을 경우 바로 보완이 이뤄져야 하는데 그렇지 않고 1년 또는 3년에 한 번 교과서를 개정한다고 하면 그건 AI 시대와 맞지 않는다"며 "이미 AI 교과서가 도입된 수학, 영어는 그런 변화의 폭이 작지만, 과학, 사회 등은 그렇지 않기 때문에 다른 과목 AI 교과서는 분명히 반대한다"고 강조했다.AI 디지털교과서는 지난 정부의 국정 사업으로 교육부는 올해 초등학교 3·4학년, 중학교 1학년, 고등학교 1학년 수학·영어·정보 과목에 AI 교과서를 도입했다.임 교육감은 취임 이후 성과로는 AI를 기반으로 교사와 학생의 교수·학습 과정을 지원하는 플랫폼인 '하이러닝'을 내세웠다.그는 "하이러닝에 참여하는 교사와 학생이 많이 늘었고 이를 통해 교실의 변화를 주도한 게 소중한 성과"라며 "일부 지역에서 인프라 문제로 하이러닝 이용에 지장이 있는데 내년 말까지는 적어도 인프라 때문에 하이러닝을 사용하는 데 지장이 생기는 일은 없게 하겠다"고 했다.경기교육청이 주도적으로 나선 대학입시 개혁은 성과이자 과제로 꼽았다.임 교육감은 "우리 교육청이 개혁 시안을 내놓았고 대입 개혁 과정에서 사용할 수 있는 AI 서·논술형 평가시스템도 개발했다"며 "남은 임기에는 대입 개혁을 공론화하고 해결하는 데 에너지를 집중해 최종적으로 2032년부터 대입 개혁안이 적용되도록 노력하겠다"고 말했다. 임태희 경기도교육감 취임 3년 기자간담회 [경기도교육청 제공. 재판매 및 DB 금지] 지난해 도입된 늘봄학교와 관련해서는 "학부모 만족도는 높은데 학교 현장에서는 업무 부담이 생기는 과도기적 에로가 있다"며 "경기교육청은 일종의 초등 저학년 공유학교로 보고 가급적 학교가 아닌 교육지원청이 책임지고 운영하는 그런 형태로 바꿔나가고 있다"고 설명했다.늘봄학교는 방과후수업과 돌봄교실을 통합한 개념이고, 경기교육